Μαθητές Γυμνασίου

Ο μαθητής στο Γυμνάσιο βρίσκεται στη φάση της κορύφωσης της εφηβείας και βιώνει έντονες αλλαγές τόσο στο σώμα του όσο και στην προσωπικότητά του, σε γνωστικό και ψυχικό επίπεδο. Οι επιλογές του δεν είναι αυστηρές, καθώς υπάρχει ακόμη χρόνος για δοκιμές και πειραματισμούς μέχρι να κατασταλάξει σε αυτά που τον ενδιαφέρουν πραγματικά.

Έτσι, επενδύει πιο εύκολα τον ελεύθερο χρόνο του σε αθλητικές, καλλιτεχνικές ή άλλες δραστηριότητες που του προσφέρουν ικανοποίηση και αίσθημα πληρότητας. Παράλληλα, αρχίζει να δομεί σταδιακά την αίσθηση της ταυτότητάς του και να συνδέει τις ικανότητές του με πιθανά μελλοντικά σενάρια.

Η πιο σημαντική απόφαση αυτής της ηλικιακής φάσης αφορά τον μαθητή της Γ’ Γυμνασίου: την επιλογή του τύπου Λυκείου στο οποίο θα συνεχίσει τη φοίτησή του – Γενικό ή Επαγγελματικό Λύκειο. Πρόκειται για μια επιλογή που δεν είναι ούτε τελεσίδικη ούτε περιοριστική, αλλά αξίζει να γίνει με πληροφόρηση, επίγνωση και όσο το δυνατόν περισσότερη αυτογνωσία.

Είναι η κατάλληλη ηλικία για να διερευνηθούν οι ιδιαίτερες κλίσεις, τα ταλέντα και τα ενδιαφέροντα του εφήβου, ώστε να εντοπιστούν οι δραστηριότητες που μπορούν να ενισχύσουν την προσωπικότητά του τόσο εντός όσο και εκτός σχολείου.

Σε αυτό το πλαίσιο, εντάσσεται και το Ατομικό Πρόγραμμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού “Ξεκλείδωσε τις επιλογές σου”. Ένα ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα που βοηθά τον μαθητή να αποκτήσει καλύτερη εικόνα του εαυτού του, να γνωρίσει τις δυνατότητές του και να χτίσει σταδιακά τη σκέψη του γύρω από τις προσωπικές του επιλογές. Περιλαμβάνει συναντήσεις με τον σύμβουλο, δομημένες δραστηριότητες και, όπου χρειάζεται, επιλεγμένα ψυχομετρικά εργαλεία.

Ο στόχος δεν είναι η απόφαση. Είναι η καλλιέργεια εσωτερικής καθοδήγησης, αυτοπεποίθησης και θετικής στάσης απέναντι στο μέλλον.

Επιλογή Λυκείου (ΓΕΛ/ΕΠΑΛ). Περιεχόμενα Προγράμματος

• Απολυτήριο/Πτυχίο Λυκείου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ) και επαγγελματικά δικαιώματα
• Το λύκειο ως “εργαλείο” για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις (περιορισμοί και δυνατότητες)
• Μύθοι και αλήθειες για το ΕΠΑΛ

Διάρκεια: 1-2 ώρες
Απευθύνεται: σε μαθητές Γ’ Γυμνασίου
Χρήση Ψυχομετρικών Εργαλείων: Τεστ Επαγγελματικών Ενδιαφερόντων (Προαιρετικά) (Horizon)

Μαθητές Λυκείου

Ο μαθητής του Λυκείου βρίσκεται στη φάση ολοκλήρωσης της εφηβείας. Η σκέψη του έχει ωριμάσει, οι επιλογές του γίνονται πιο συνειδητές και το ενδιαφέρον του για το μέλλον εντείνεται όσο πλησιάζει το τέλος της σχολικής του ζωής. Αντιλαμβάνεται καλύτερα τους ρόλους που αναλαμβάνει και δείχνει μεγαλύτερη υπευθυνότητα απέναντι στις απαιτήσεις που αυτοί συνεπάγονται.

Σε αυτό το στάδιο είναι απαραίτητο να γνωρίζει τις δυνατότητές του, ώστε να διεκδικήσει τις ευκαιρίες που του αξίζουν και να σχεδιάσει ένα μέλλον βασισμένο στις πραγματικές του ανάγκες και επιθυμίες. Η ανώτατη εκπαίδευση μπορεί να φαντάζει ως η μόνη επιλογή, ωστόσο αξίζει να διερευνηθούν και άλλες διαδρομές: δημόσια ή ιδιωτική επαγγελματική κατάρτιση, διεθνείς σπουδές, εναλλακτικές εκπαιδευτικές ή επαγγελματικές λύσεις.

Μαθητές Α’ & Β’ Λυκείου

Η Α’ και η Β’ Λυκείου προσφέρουν πολύτιμο χρόνο για στοχασμό και σταδιακή συγκρότηση στόχων. Ο μαθητής αρχίζει να αναρωτιέται τι του ταιριάζει, τι τον εκφράζει και ποιον δρόμο θέλει να ακολουθήσει. Είναι η κατάλληλη περίοδος για να χτίσει αυτογνωσία, να ερευνήσει επαγγελματικούς τομείς και να αναγνωρίσει τη σχέση ανάμεσα στις επιλογές του και την καθημερινότητά του.

Το Ατομικό Πρόγραμμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού “Ξεκλείδωσε τις επιλογές σου” προσφέρει στους μαθητές αυτής της ηλικίας μια οργανωμένη, προσωποποιημένη εμπειρία διερεύνησης του εαυτού τους και των δυνατοτήτων τους. Περιλαμβάνει συνεδρίες, ανατροφοδότηση, παρουσίαση σχολών και επαγγελμάτων, καθώς και ψυχομετρικά εργαλεία όπου κρίνεται σκόπιμο.

Επιλογή Κατεύθυνσης/Τομέα (ΓΕΛ/ΕΠΑΛ). Περιεχόμενα Προγράμματος

Μαθητές Γ’ Λυκείου

Η Γ’ Λυκείου είναι η τελική ευθεία. Ο μαθητής βρίσκεται πλέον αντιμέτωπος με τις Πανελλαδικές εξετάσεις και με καθοριστικές επιλογές για το μέλλον του. Σε αυτή τη φάση, ο ρόλος της επαγγελματικής συμβουλευτικής γίνεται ακόμα πιο στοχευμένος και πρακτικός:

• Παρουσίαση πανεπιστημιακών σχολών και επανεξέταση των επιλογών του με βάση τα πραγματικά του ενδιαφέροντα και τις πιθανότητες εισαγωγής
• Συμπλήρωση ειδικών αιτήσεων για Στρατιωτικές Σχολές, Σχολές Αστυνομίας, Πυροσβεστικής, Λιμενικού και Εμπορικού Ναυτικού
• Υποστήριξη στη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου (και του Παράλληλου Μηχανογραφικού για τις ΣΑΕΚ)
• Καθοδήγηση για την υποβολή αίτησης μετεγγραφής, όταν υπάρχει δικαίωμα ή ανάγκη
• Εναλλακτικές Διαδρομές Σπουδών (ΕΑΠ, Ιδιωτικά Κολλέγια, Ιδιωτικά Πανεπιστήμια, Σπουδές Εξ Αποστάσεως)

Η συμβουλευτική διαδικασία δεν λειτουργεί ως “μαντείο”. Στηρίζει τον μαθητή ώστε να οργανώσει τη σκέψη του, να μειώσει την ανασφάλεια και να αισθανθεί ότι είναι ο κύριος των αποφάσεών του.

Παρουσίαση Σχολών (ΓΕΛ/ΕΠΑΛ). Περιεχόμενα Προγράμματος

• Οργάνωση Μελέτης & Διαχείριση Άγχους Εξετάσεων
• Παρουσίαση Τμημάτων Πανεπιστημίων
• Επαγγελματικά Προσόντα & Δικαιώματα
• Εναλλακτικές Διαδρομές Σπουδών (ΕΑΠ, Ιδιωτικά Κολλέγια, Ιδιωτικά Πανεπιστήμια, Σπουδές Εξ Αποστάσεως)
• Αποστολή Αναφοράς Ψυχομετρικού Εργαλείου, Λίστας Σχολών και Εργαλείων Παρουσίασης Σχολών & Επαγγελμάτων

Διάρκεια: 2 ώρες
Απευθύνεται: σε μαθητές Γ’ Λυκείου ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ
Χρήση Ψυχομετρικών Εργαλείων: Τεστ Επαγγελματικών Ενδιαφερόντων (Προαιρετικά) (Horizon)

Αιτήσεις για ΠΚΕ Ενστόλων & Εμπορικό Ναυτικό. Περιεχόμενα Προγράμματος

• Έλεγχος Προϋποθέσεων Συμμετοχής (ύψος, ηλικία, κ.λπ.)
• Συμπλήρωση αίτησης για Στρατιωτικές Σχολές (Πεζικό, Αεροπορία, Ναυτικό)
• Συμπλήρωση αίτησης για Πυροσβεστική
• Συμπλήρωση αίτησης για Αστυνομία
• Συμπλήρωση αίτησης για Εμπορικό Ναυτικό
• Ενημέρωση για τις Προκατακτικές Εξετάσεις (ΠΚΕ) και τα επόμενα βήματα

Διάρκεια: 1 ώρα
Απευθύνεται: σε μαθητές Γ’ Λυκείου
Χρήση Ψυχομετρικών Εργαλείων: –

Μηχανογραφικό Δελτίο & Παράλληλο Μηχανογραφικό. Περιεχόμενα Προγράμματος

• Στρατηγική Συμπλήρωσης Μηχανογραφικού
• Παρουσίαση Τμημάτων Πανεπιστημίων (με βάση τις προτιμήσεις των υποψηφίων)
• Επαγγελματικά δικαιώματα και προοπτικές
• Έξυπνες Επιλογές Τμημάτων Πανεπιστημίων
• Το Θεσμικό Πλαίσιο των Μετεγγραφών (στις σχετικές περιπτώσεις)
• Τελικό Πλάνο Μηχανογραφικού
• Επίδειξη της Επίσης Πλατφόρμας του /Μηχανογραφικού του Υπουργείου Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Παροχή Οδηγιών Υποβολής
• Αποστολή Πλάνου Μηχανογραφικού και Εργαλείων Παρουσίασης Σχολών & Επαγγελμάτων

Διάρκεια: 60 έως 90 λεπτά
Απευθύνεται: σε μαθητές Γ’ Λυκείου
Χρήση Ψυχομετρικών Εργαλείων: Τεστ Επαγγελματιών Ενδιαφερόντων (Προαιρετικά) (Horizon)

Αίτηση Μετεγγραφής (αδερφών ή με κοινωνικά κριτήρια). Περιεχόμενα Προγράμματος

• Το Θεσμικό Πλαίσιο των Μετεγγραφών
• Έλεγχος προϋποθέσεων και κριτηρίων
• Αίτηση μετεγγραφής
• Αίτηση αποποίησης (στην περίπτωση αδερφών)
• Ενημέρωση για Επόμενα Βήματα

Διάρκεια: 1 ώρα
Απευθύνεται: σε νεοεισαχθέντες φοιτητές στο Πανεπιστήμιο
Χρήση Ψυχομετρικών Εργαλείων: –

Ο Σπύρος Ζαφειρόπουλος προσφέρει σε μαθητές της Ηλείας (Γυμνάσιο & Λύκειο) εξατομικευμένα προγράμματα επαγγελματικού προσανατολισμού. Από την επιλογή Λυκείου ή κατεύθυνσης έως τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού, οι μαθητές στην Αμαλιάδα και σε όλη την Ηλεία λαμβάνουν εξατομικευμένη καθοδήγηση με βάση τα ενδιαφέροντα και τις δυνατότητές τους.

↑