*δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά στο online Περιοδικό Next Move (τεύχος #3)

Στην επίσημη τρίτη, της στήλης Outside the Box, στο νέο Περιοδικό Next Move, βγαίνουμε έξω από το κουτί και με όπλο την αμφισβήτηση προσπαθούμε να δούμε με μια νέα οπτική, τον χώρο του επαγγελματικού προσανατολισμού.

Η διαρκής αμφισβήτηση μεθόδων και τεχνικών αποτελεί βασικό χαρακτηριστικό μιας δυναμικής επαγγελματικής πρακτικής, ιδιαίτερα στον τομέα του επαγγελματικού προσανατολισμού. Ζούμε σε μια εποχή ραγδαίων κοινωνικών, τεχνολογικών και οικονομικών αλλαγών, όπου οι ανάγκες και οι προσδοκίες της αγοράς εργασίας μεταβάλλονται συνεχώς. Για να παραμείνει μια πρακτική σχετική και αποτελεσματική, η προσαρμογή και η ανανέωση αποτελούν προϋποθέσεις.

Η αμφισβήτηση, σε αυτό το πλαίσιο, δεν πρέπει να θεωρείται ως αποδόμηση, αλλά ως μια διαδικασία αναστοχασμού που στοχεύει στη βελτίωση. Κάθε μέθοδος ή τεχνική που εφαρμόζεται μπορεί να περιέχει στοιχεία που χρήζουν επαναξιολόγησης, ειδικά όταν εμφανίζονται νέες έρευνες, δεδομένα ή κοινωνικές συνθήκες. Για παράδειγμα, η χρήση παραδοσιακών εργαλείων επαγγελματικού προσανατολισμού, όπως τυποποιημένα ψυχομετρικά εργαλεία, μπορεί να μην ανταποκρίνεται πάντα στις πολυδιάστατες ανάγκες των σημερινών μαθητών. Η εστίαση στη δημιουργία εξατομικευμένων στρατηγικών, που λαμβάνουν υπόψη την πολυπολιτισμικότητα, τη διαφορετικότητα και τις προσωπικές αξίες, είναι πλέον αναγκαία.

Η τεχνολογία παίζει καθοριστικό ρόλο στην αναμόρφωση των επαγγελματικών πρακτικών. Ψηφιακά εργαλεία, όπως η τεχνητή νοημοσύνη και οι πλατφόρμες ηλεκτρονικής καθοδήγησης, προσφέρουν πρωτόγνωρες δυνατότητες προσαρμογής και ανάλυσης δεδομένων. Παρ’ όλα αυτά, η αλόγιστη υιοθέτηση νέων τεχνολογιών χωρίς κριτική σκέψη μπορεί να οδηγήσει σε απρόβλεπτα προβλήματα, όπως η παραβίαση της ιδιωτικότητας ή η ανισότητα στην πρόσβαση. Επομένως, η εισαγωγή καινοτομιών πρέπει να συνοδεύεται από μια κριτική στάση: “Πώς αυτή η τεχνολογία βελτιώνει ουσιαστικά την εμπειρία του επαγγελματικού προσανατολισμού;”